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terça-feira, 16 de dezembro de 2014

1ºs anos - Alfabetizando com Parlendas

Professores compartilham os mesmos objetivos ao trabalhar Parlendas nos diferentes espaços da escola.
As Professoras Nanci, Márcia e Miriam dos 1ºs anos desenvolveram com os alunos no decorrer do ano o "Meu 1º Caderno de Cantigas e Parlendas" através de leituras e ilustração.
Na Sala de Leitura a Profª Erika enfatizou o trabalho explorando com as crianças diferentes livros de folclore e nas aulas de Informática Educativa elas  digitaram os textos no editor Word e ilustraram utilizando o programa Paint. Suas vozes foram gravadas com auxílio do programa Audacity.








Veja outras publicações de trabalhos dos 1ºs anos  no decorrer do ano nos links abaixo:

Desenhos com formas geométricas 1º A,B e C:

 http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/06/alunos-dos-1s-anos-criam-desenhos.html  

Advinhas 1º ano C: 

http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/11/o-que-e-o-que-e-alunos-do-1-ano-c.html

 Cantigas 1ºs A,B e C 

 http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/11/alunos-dos-1s-anos-cantam-escrevem-e.html

 Juca e o Sapo – 1º C 

 http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/12/juca-e-o-sapo-ler-escrever-e.html

segunda-feira, 15 de dezembro de 2014

Quem quer Água? Está Com Sede? Alunos criam animação utilizando o programa Pivot para advertir sobre o desperdício de água.


 Com a advertência publicitária veiculada pelos meios de comunicação sobre a escassez da água, o tema foi lançado como proposta de trabalho nas aulas no Laboratório de Informática Educativa.
Por meio  de vídeos de conscientização os alunos foram levados a analisar como a restrição da água poderia mudar os hábitos familiares no seu dia-a-dia e na alimentação.
Pesquisaram sobre chuva ácida, fossa séptica, comida sintética e azeite mineral que poderia ser usado para higiene pessoal com a possível falta d´água.   Estudaram também: o Ciclo da Água e sobre a Estação de Tratamento de Esgoto (ETE).
Com as informações em mãos, os alunos criaram slides de apresentação no PowerPoint para chamar a atenção sobre o problema e fizeram uma "Campanha Contra o Desperdício" ao criarem  cartazes que foram expostos nos murais da escola e compartilhado nas redes sociais.
Para fechar o projeto, criaram animações com o programa Pivot sobre o cuidado com o Meio Ambiente e contra o  desperdício  da água.
A animação pode ser vista no vídeo e os cartazes da campanha logo abaixo:





 Clique na Imagem para visualizar os cartazes: Campanha Contra Desperdício de Água 5º Ano

quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

Aluna cria mangá com programa Paint para contar "Uma História de Bullying" na Informática Educativa

"Mariana em... Uma História de Bullying" é o título dado para os desenhos que a aluna Mariana do 7º C fez nas aulas de Informática Educativa utilizando os recursos do Paint.

Em cada aula ela criava uma personagem, assim   todos os desenhos foram reunidos para ilustrar sua produção de texto abordando a questão da violência na escola e por fim, escolheu uma música para compor o vídeo.












Veja o vídeo:

quarta-feira, 10 de dezembro de 2014

JUCA E O SAPO - Ler, Escrever e Interpretar Onde? Como? Quando?

Leitura e escrita estão presentes em todos os espaços da escola e os alunos do 1º ano C mostraram isso se divertindo com a história "Juca e o Sapo".

Através da integração com a Sala de Leitura, Artes e Informática Educativa as crianças puderam exercitar a escrita e a leitura.

Durante as aula no laboratório de informática digitaram trechos da história utilizando o word, ilustraram com o programa Paint e com o editor de áudio Audacity foi gravado o canto e  a leitura individual dos  alunos.

Nas aulas de leitura ouviram a história e cantaram resultando na modelagem dos personagens e por fim, a dobradura do sapinho na aula de Artes.

Cada esforço de leitura, os desenhos e alegria de cantar pode ser visto no vídeo abaixo:




segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

Conhecendo o estilo musical dos anos 80 e 90


Ao participar do Projeto GDA no Túnel do Tempo os alunos de 7ºs e 8ºs anos tiveram a oportunidade de conhecer alguns estilos musicais que fizeram parte das décadas de 1980 e 1990.

Com o objetivo de trabalhar leitura e interpretação nas aulas de Informática Educativa, as turmas selecionaram uma música de sua preferência, investigaram a biografia da banda ou cantor, fizeram uma resenha de apresentação, selecionaram imagens para interpretar a letra e montaram um vídeo clipe utilizando o programa Movie Maker.

Para ver como ficou a interpretação das músicas veja os vídeos abaixo:


Luan 7º A - Que país é esse? 





Heloise 7º C -  "Erva Venenosa"




Giulia e Eduarda 7º D - "Fátima"



Giovanna Camargo e Giovanna Almeida 7ºE - "Será"




Rebecca e Victor 8º C - "Mulher De Fases"



Você também pode acessar nosso canal do youtube nos links:

Playlist dos 7ºs anos:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLR6HbrOoa8cfDtMwOQlFwTJusazqy5ony

Playlist dos 8ºs anos:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLR6HbrOoa8ceVglmBtLOVHlUVI5sn0-E2

Apresentação do TCA - 9ºs anos - 2014

No dia 18 de novembro de 2014, na Concha Acústica do Parque Tiquatira, os alunos dos 9ºs anos A, B, C e D apresentaram o Trabalho Colaborativo de Autoria, TCA, com o tema "A questão da água hoje no Estado de São Paulo".
O evento contou com a participação dos professores dos 9ºs anos, da coordenadora Deise, da COVISA (Coordenação de Vigilância em Saúde) e da Guarda Civil Metropolitana.
Durante o ano letivo os alunos assistiram a vídeos de sensibilização, realizaram pesquisas sobre o tema e por fim, os grupos de alunos fizeram um fechamento escrito do projeto.
Após a apresentação dos trabalhos, os alunos finalizaram o evento com um piquenique comunitário.
Parabéns aos alunos, aos professores e ao professor Moroni que revelou seu talento como apresentador!



A TODOS!!!

 


Alunos dos 2ºs anos A, B e C digitam e ilustram cantigas no Laboratório de Informática


Com o objetivo de trabalhar leitura e escrita, os alunos dos 2ºs anos A, B e C desenvolveram atividades no Laboratório de Informática com cantigas que fazem parte da cultura popular.
Para este trabalho, as crianças ouviram as músicas, assistiram aos vídeos, digitaram o texto no Word e ilustraram utilizando o Paint.
As crianças revelaram muita criatividade ao expressar o entendimento e interpretação das letras por meio dos desenhos.
Acesse o vídeo clicando na imagem.

Não perca a 7ª Edição do Jornal Mural

Após tantas idas e vindas, acertos e desacertos, finalmente está no ar a 7ª Edição do Jornal Mural.
Encerramos o ano letivo de 2014, com o fortalecimento da parceria entre a Rádio GUI, Laboratório de Informática e Sala de Leitura.
Clique na imagem abaixo e confira.
Jornal Mural - 7ª Edição

sexta-feira, 5 de dezembro de 2014

Ler...Leitura...Leituraço!!!

O Leituraço foi uma atividade promovida pela SME, entre os dias 3 e 14 de novembro, mês em que se comemora o Dia da Consciência Negra. Cerca de 800 mil alunos das 1.462 Escolas Municipais de Ensino Fundamental e Médio (EMEFs), de Educação de Jovens e Adultos (EJA), Escolas Municipais de Educação Bilíngue para Surdos (EMEBS), Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) e Centros de Educação Infantil (CEIs) diretas, realizaram leituras simultâneas de obras africanas e afro-brasileiras.

São os professores, com seu trabalho nas salas-de-aula, que encantam crianças e jovens para o hábito da leitura. Tendo como tema o Mês da Consciência Negra, o Leituraço promoveu a reflexão e uma maior tomada de consciência sobre a África, os africanos e enriqueceu nossa diversidade cultural. 

Os alunos ouviram atentamente as leituras.

3º B - Professora Cintia
                                   
4º A - Professora Fátima
 
                                            3º A - Professora Andréa
 
                           2º A - Professora Alessandra - Na Sala de Leitura
 
                                               3º C - Professora Graziela
 
                                              4º B - Professora Luciane
 
                                          2º A - Professora Márcia Flores
 
                                             4º C - Professora Meivis
 
                           3º C - Professora Paula - Na Sala de Informática
 
                                              2º B - Professora Sônia
 
2º C - Professora Valderês

sábado, 29 de novembro de 2014

Resultado da Avaliação Semestral Unificada - PROVÃO - 2º Semestre 2014

Com o caderno de provas em mãos é hora de conferir as alternativas corretas e aproveitar para dar uma revisada nas questões com mais calma.





 Veja o resultado abaixo:




Projeto Profissão - 9ºs anos

Projeto Profissão - 9ºs anosDurante as aulas de Informática, os 9ºs anos A, B, C e D, participaram do Projeto Profissão.
Nessa atividade os alunos tinham que refletir sobre seus desejos e expectativas para o futuro. Pesquisaram, debateram, trocaram informações, realizaram “Teste Vocacional” (em site da web) e fizeram suas escolhas.
Para finalizar, os alunos construiram um documento no Word contendo uma imagem representando a profissão que ele gostaria de exercer e um texto com três parágrafos contendo introdução, algum destaque e conclusão.
Clique na imagem para conferir o resultado de alguns trabalhos.

quinta-feira, 27 de novembro de 2014

Formatura PROERD 2014

No dia 26 de novembro de 2014, aconteceu na nossa escola a solenidade de formatura do Programa Educaional de Resistência às Drogas e à Violência - PROERD, realizada com os 5ºs anos.
Sentimo-nos honrados e agradecidos com a presença do Policial Instrutor PM Bento e da Cabo Elisangela, representante do Comandante do 51º Batalhão da Polícia Militar Metropolitano.
O PROERD é um programa de educação preventiva ao uso de drogas, que tem por objetivo evitar que as crianças e adolescentes iniciem seu uso.
As aulas são ministradas por policiais fardados, com a participação dos professores e dos pais, que multiplicam o programa para a família.
Ele ensina técnicas de autocontrole e resistência à pressão dos companheiros auxiliando as crianças para dizerem Não às drogas.
O objetivo do PROERD é desenvolver a autoestima, o controle das tensões, a civilidade, para que as crianças tenham uma atitude positiva em relação às autoridades e respeito às leis.
O mascote do programa faz muito sucesso entre as crianças.

segunda-feira, 24 de novembro de 2014

Alunos dos 1ºs. anos cantam, escrevem e ilustram cantigas no Laboratório de Informática


Com  foco em leitura e escrita, alunos dos 1ºs anos desenvolveram atividades no Laboratório de Informática com cantigas que fazem parte do universo infantil.

Para este trabalho, as crianças ouviram as músicas, digitaram o texto utilizando os recursos do editor de texto Word, ilustraram através do programa Paint e  foi usado para a gravação das vozes o editor de áudio Audacity.

A beleza ficou por conta da criatividade de cada um ao expressar o entendimento e interpretação das letras através dos desenhos.

1º Ano A



1º Ano B



1º Ano C

segunda-feira, 10 de novembro de 2014

O QUE É, O QUE É? Alunos do 1º Ano C brincam de advinhas no Laboratório de Informática

Advinhas fazem parte da cultura popular e do folclore brasileiro.  São criadas pelas pessoas e  muito comuns entre as crianças.
Na antiguidade eram muito usadas como desafio aos homens para provar a sabedoria que possuíam.
Com o objetivo de trabalhar leitura e escrita, os alunos do 1º ano C brincaram de advinhas no Laboratório de Informática. A  atividade proporcionou às crianças utilizarem os recursos do programa Word para digitar o texto, ilustrarem com o programa Paint  e ouvir suas vozes com a gravação no Audacity - editor de áudio.
Veja o resultado do trabalho acessando o vídeo.


quarta-feira, 29 de outubro de 2014

QUEREMOS CONHECER NOSSA COMUNIDADE


Disponibilizamos um questionário no link abaixo para conhecer melhor nossa comunidade escolar.
Saber como moram, quais recursos utilizam para ter acesso ao conhecimento, se possuem interesse ou não que a escola ofereça a EJA (Educação de Jovens e Adultos) são algumas das questões que compõe o formulário.

Os dados levantados permitirão à escola planejar e propor novas ações pedagógicas com a finalidade de oferecer ao aluno apoio ao processo de ensino e aprendizagem.
Os dados são confidenciais e é fundamental que os pais ou responsáveis auxiliem os alunos no preenchimento.
Participe da construção do Projeto Político Pedagógico respondendo a pesquisa.

Clique no link:

https://docs.google.com/forms/d/14jLcO0pVJvDMViDFXA7TR4vlgDvtcgCnkO4AKasV9MM/viewform

segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Atletas Paraolímpicos Profissionais mostram sua atuação para nossos alunos do "Projeto Incentivo ao Esporte"

Um sábado bastante agradável, ficou registrado na memória de mais de 30 alunos da nossa escola, que puderam acompanhar de perto o Circuito Brasil Caixa de Atletismo e nesta edição, participaram os atletas paraolímpicos.

Além de conhecerem o COTP – SEME (Centro Olimpico de Treinamento e Pesquisa), ficaram frente a frente com atletas medalhistas do cenário nacional e internacional de atletismo.

Os alunos foram bem recebidos e além de,  ver de perto a atuação de atletas profissionais desta modalidade tiveram também a oportunidade de fotografar e receberem autográfos.




terça-feira, 14 de outubro de 2014

Dia das Crianças

No dia 10 de outubro de 2014, o Grêmio e a Rádio promoveram brincadeiras com os alunos do Fundamental I.
Foi um dia muito divertido e descontraído!