Quem nunca se atrapalhou ao falar rapidinho um Trava-Língua?
Para favorecer o processo de alfabetização, algumas brincadeiras do universo infantil que fazem parte do nosso folclore são retomadas para estimular o aprendizado.
Um dos objetivos do trava-língua é desenvolver a consciência fonológica por meio da exploração dos sons iniciais ou finais das palavras e suas rimas, pois é uma espécie de jogo verbal para dizer com rapidez e clareza, versos ou frases com grande concentração de sílabas difíceis de pronunciar.
Nesta atividade as crianças fizeram leitura, digitaram o texto no Word, interpretaram através de desenhos usando o programa Paint e tiveram suas vozes gravadas durante a recitação no editor de áudio Audacity.
Este momento de pura diversão onde os alunos puderam ouvir suas vozes brincando com as palavras pode ser conferido nos vídeos abaixo:
1º ano A
"O sabiá não sabia" - "O sapo dentro do saco" "O doce perguntou pro doce"
1º Ano B
"O rato roeu a roupa" - "O peito do pé de Pedro" - "Casa suja"
1º Ano C
"Três tigres Tristes" - "O Tempo Perguntou pro Tempo" - "Se o Papa papasse papa"
