quarta-feira, 6 de julho de 2016

Membro da GT Sustentabilidade e Meio Ambiente da DRE Penha conheceu de perto o projeto Praça

A sustentabilidade  na incorporação da praça "Professora Neiva Lenita Marcondes Carrara" 

 
Nesta sexta-feira dia 01 de julho nossos alunos do Grêmio Estudantil receberam a Sra. Mirtes da DRE Penha, que veio conhecer de perto nosso Projeto "Se Esta Praça Fosse Minha".

Professores membros da comissão do processo de incorporação da praça aos espaços da escola acompanharam a visita.

 Os alunos receberam medalhas por seu protagonismo juvenil e os cuidados com a sustentabilidade e o meio ambiente que o projeto contempla.

A representante do GT Sustentabilidade e Meio Ambiente e os alunos entregaram para a direção da escola uma placa de mérito pela atuação dos jovens gremistas e, na sequência, foram apresentados os espaços da escola e da praça.




































Para saber mais sobre o projeto "Se Esta Praça Fosse Minha" acesse:

http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2013/12/web-tv-escola-que-espaco-e-este.html

 http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/04/consulta-publica-nossa-escola-quer.html

http://pontodencontrodogui.blogspot.com.br/2015/11/aprovado-o-projeto-de-lei-da-nossa.html


http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2016/05/se-esta-praca-fosse-minha.html

Resultado da 5ª Copinha do GDA

A 5ª Copinha GDA, promovida pelos alunos do Grêmio Estudantil  aconteceu nos dias 02 e 05 de julho com disputas emocionantes entre os alunos participantes do voleibol  e futsal.

A tabela abaixo foi elaborada pelo Professor Rogério que utilizou análise combinatória e operações com números inteiros para integrar as atividades esportivas com o estudo da matemática.

Parabéns a todos os participantes e em destaque para os times:

1º lugar - "Os Merendeiros"
2º lugar - "GDA Imperial"
3º lugar - "Os Mercenários"
 
Veja como ficou o resultado da 5ª Copinha do GDA na modalidade Futsal Masculino
 










terça-feira, 5 de julho de 2016

Projeto Praça é apresentado no III Seminário Educação Ambiental Semeando a Cidade Educadora

 "Se Esta Praça Fosse Minha" no World Café do seminário.


A professora Taís Freitas de Souza, membro da comissão do projeto da praça,  apresentou as ações desenvolvidas por alunos e professores para a incorporação aos espaços da escola em diferentes mesas de trabalho.

O Seminário Educação Ambiental Semeando a Cidade Educadora, realizado na UMAPAZ no Parque do Ibirapuera, propôs nas mesas a reflexão de "Como a minha experiência pode dialogar com a cidade educadora dentro das premissas: 'Ocupação e controle social'; 'Intersetorialidade'; 'Acesso aos bens culturais da cidade' e 'Educação Integral e Escolas Articuladoras'?"

O movimento das Cidades Educadoras teve início em 1990 no congresso realizado em Barcelona, na Espanha, onde um grupo de cidades pactuou um conjunto de princípios centrado no desenvolvimento dos seus habitantes e organizados numa carta com o intuito de defender as cidades que apresentam um potencial educativo em estado inercial que precisa ser ativado. Desta forma, além de desenvolver atividades sociais, culturais e econômicas, também transformar o espaço comum em uma escola a céu aberto, em contato permanente com a comunidade.



Para saber mais sobre o projeto "Se Esta Praça Fosse Minha" acesse:

http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2013/12/web-tv-escola-que-espaco-e-este.html

http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/04/consulta-publica-nossa-escola-quer.

pontodencontrodogui.blogspot.com.br/2015/11/aprovado-o-projeto-de-lei-da-nossa.html

pontodencontrodogui.blogspot.com.br/2015/11/aprovado-o-projeto-de-lei-da-nossa.html

 


Projeto Praça é apresentado no NEPSO por nossos alunos gremistas

No último dia 25 de junho alunos do Grêmio Estudantil apresentaram o projeto "Se esta praça fosse minha" nas salas temáticas no CEU Quinta do Sol no encontro do Programa NEPSO (Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião), que consiste em disseminar o uso da pesquisa de opinião como instrumento pedagógico em escola pública de ensino regular.

Este projeto promove experiências de práticas escolares que concretizam os princípios de conteúdos, integração entre as disciplinas (currículo integrador), ressignificação dos espaços, valorização da iniciativa e a autonomia dos jovens.

Além de participantes de outras unidades escolares, estiveram presentes neste encontro o Diretor Regional da DRE Penha, docentes da Universidade de São Paulo (USP) e outros palestrantes para ouvir nossos alunos.
















Um lugar para Brincar - Conviver - Aprender


"A brincadeira não é um mero passatempo, ela ajuda no desenvolvimento das crianças, promovendo processos de socialização e descoberta do mundo" (MALUF, 2003).

Com a incorporação da Praça Professora Neiva Lenita Marcondes Carrara, buscamos um espaço para que nossas crianças possam conviver de forma lúdica e prazerosa com a aprendizagem e vivenciar experiências  que favoreçam a construção do conhecimento.

 As atividades lúdicas permite que a criança forme conceitos, selecione ideias, integre percepções e estabeleça relações lógicas além de favorecer a socialização de forma saudável.

Depois de visitarem a praça, as crianças manifestaram através de desenhos seus desejos de mudanças na ampliação dos espaços da escola.


Veja no vídeo abaixo as atividades que as professoras Janesluci, Graciela e Vânia dos 1ºs anos A,B e C realizaram:






Saiba Mais:
 http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2013/12/web-tv-escola-que-espaco-e-este.html

http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2014/04/consulta-publica-nossa-escola-quer.html

http://pontodencontrodogui.blogspot.com.br/2015/11/aprovado-o-projeto-de-lei-da-nossa.html

 http://pontodeencontrodogui.blogspot.com.br/2016/05/se-esta-praca-fosse-minha.html

segunda-feira, 4 de julho de 2016

Se esta Praça Fosse Minha na Informática Educativa

Sofia e Anna Clara - 2ºA

    Um lugar para brincar

 As ações para incorporação da Praça Professora Neiva Lenita Marcondes Carrara percorreram diferentes espaços da escola.

Os alunos brincaram, cantaram e manifestaram seus desejos de um espaço para brincar com atividades desenvolvidas também no Laboratório de Informática com as Professoras Leilane e Paula.

Nickolas e Millena - 1ºC


Veja as produções dos alunos nos vídeos abaixo:


1ºs anos
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2ºs, 3ºs e 4ºs anos

video



Alunos manifestam seus desejos de modificação na praça através de desenhos e produções de textos

  "Por que esta praça está tão mal cuidada?"

Depois de visitarem a Praça Professora Neiva Lenita Marcondes Carrara, os alunos dos 2ºs anos expressaram através de desenhos e produções de textos ritmados seus desejos de modificações, ampliação dos espaços pedagógicos e um lugar para brincar.


Este trabalho faz parte do  Projeto de Lei "Ampliação e Adaptação dos Espaços Pedagógicos" apresentado no Parlamento Jovem de 2015 chamado carinhosamente por nossos alunos "Se esta praça fosse Minha" e que,  dispõe sobre o investimento em infraestrutura nos prédios das escolas públicas municipais de ensino fundamental que recebem alunos do 1º Ano do ciclo de alfabetização.     

No vídeo abaixo alunos questionam e manifestam suas intenções com a incoporação da praça:



  Produção de Texto e desenhos dos 2ºs anos B e C das professoras Graciela Meirino e Andrea Galdio