segunda-feira, 5 de junho de 2017

Alunos participam de vivências em oficinas paralímpicas de Atletismo da Caixa

Reposição de aula mostra que não há limitação

No último sábado (03/06) os alunos do 1º ano D e 5º ano A,  foram assistir a Competição Nacional Circuito Open Caixa Paralímpico de Atletismo e Natação.

Como atividade extraclasse, esta visita oportunizou  nossos alunos a participarem de oficinas de vivências em cadeira de rodas, caminhada cega com bandana nos olhos, bolhas de sabão e amarrar tênis com apenas uma das mãos.

No final do evento ganharam brindes, lanches e uma revista da Turma da Mônica abordando o tema de inclusão.








sábado, 3 de junho de 2017

Aula de reposição faz um intensivão para o OBMEP

Na próxima terça feira dia 06/06, os alunos do 6º ao 9º ano estarão participando da 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP . 

Para aquecer este momento, a aula de hoje é prepará-los para este desafio.

Vamos lá pessoal, rumo a 2ª fase da Olimpíada!!!!!





Para saber mais sobre as Olimpíadas acesse;

http://www.obmep.org.br/index.htm

sexta-feira, 19 de maio de 2017

Teatro de Fantoches para falar de trânsito seguro

Este mês é chamado de "Maio amarelo" para chamar a atenção de toda a sociedade pelo alto índice de acidentes  com mortes e feridos no trânsito.

E para abordar este assunto, recebemos a visita de policiais militares do Comando de Policiamento de Trânsito da PM de São Paulo (CPTran) com o Projeto Teatro de Fantoches “Educando para o Trânsito de Maneira Divertida”. 
De forma lúdica e interativa, transmitiram para as crianças noções de como se comportar de uma maneira segura no trânsito.

O objetivo destas apresentações da CPTran é  conscientizar os futuros motoristas na condição de pedestres e passageiros, fazendo com que as crianças passem a agir como verdadeiras guardiãs das regras de segurança no trânsito, vigiando e corrigindo seus pais, parentes e amigos mais velhos, quando do cometimento de infrações de trânsito na direção de um veículo automotor.

clique no vídeo abaixo para ver algumas fotos da apresentação:





Um trechinho da apresentação:



Para saber mais acesse:
http://maioamarelo.prefeitura.sp.gov.br/
https://www.cabosesoldados.com.br/cptran-utiliza-teatro-de-fantoches-para-educar-criancas/





sexta-feira, 16 de dezembro de 2016

Alunos dão dicas de economia de Energia para o Projeto da Eletropaulo

Alunos fazem animação para dar dica de economia 



Com o Núcleo de Ação para a Eficiência Energética formada pelos alunos do Grêmio Estudantil, os estudantes de 5ºs e 6ºs anos tiveram orientações sobre o uso consciente de energia.

Receberam  uma cartilha de caça desperdício para  junto de seus familiares praticarem  o uso inteligente de energia elétrica.

No Laboratório de Informática Educativa pesquisaram novas dicas e produziram a animação utilizando os recursos do programa Pivot.


Veja nos vídeos abaixo as animações:


 5ºs anos

   



6ºs Anos

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Pequeno Polegar em Cordel

Alunos dos 7ºs Anos fazem releitura do Pequeno Polegar


Com o trabalho de Literatura de Cordel desenvolvido na Sala de Leitura - Professora Erika - e integrando as atividades com o Laboratório de Informática   os alunos dos 7ºs anos  puderam ilustrar a história utilizando os recursos do programa Paint.

Após algumas pesquisas sobre o que é literatura de cordel,  a Professora Valéria de Artes apresentou aos alunos como é realizada a técnica de xilogravura e desenvolveu com eles gravura utilizando molde em E.V.A.

Com o projeto 'Se esta Praça Fosse Minha" em andamento, os alunos criaram desenhos refletindo sobre "A praça ideal".

 











Vejam abaixo a reprodução do Livro 




 Clique na imagem a seguir para ver outros desenhos da aula de Artes:

Técnica de Gravura - 7ºs anos
 

quinta-feira, 15 de dezembro de 2016

8ºs anos criam acróstico animado na Informática Educativa

Quais adjetivos podem ser atribuídos ao seu nome?



Durante as aulas compartilhadas de Ciências - Professora Carmem - no Laboratório de Informática Educativa os alunos pesquisaram sobre DST - doenças Sexualmente Transmissíveis.  E para chamar a atenção sobre os cuidados de prevenção e valorizar a auto estima, foi proposta que criassem um acróstico com seus nomes partindo do questionamento:

"Qual o lugar que você (aluno) mais gosta de estar quando não está na escola?"

Como plano de fundo escolheram cenários que os representassem para criar a animação desenvolvida no programa Pivot.

video

3º ano B se diverte com o Projeto Primavera!

Ao iniciar o Projeto Primavera, as crianças do 3º B da professora Andrea Menezes, escolheram a cantiga "A Linda Rosa Juvenil" para representar esse período.

Houve uma integração com a Rádio GUI, coordenado pela professora Elenice, onde os alunos puderam interpretar, cantar, dançar e brincar ao som da  música.

Acompanhe como foram esses momentos!