Show de Talentos do G.d.A.

Alunos mostram sua arte através do Show de Talento na 3ª Mostra de Artes 

A 3ª Mostra de Artes do G.d.A. nesse ano contou com mais uma atracação, o show de Talentos.

Com a comunidade presente, alunos de diferentes faixas etárias participaram dançando e cantando para mostrar seus talentos.

O evento foi aberto para toda comunidade por meio de inscrição online que permitiu a participação não só de  alunos como também ex-alunos, amigos e parentes.

Na apresentação, tivemos a participação do Miguel  (filho de uma de nossas colaboradoras do transporte escolar) que, com sua pouca idade (6 anos) deu um show à parte com sua presença e domínio de palco.

Profª Ana Paula idealizadora do Projeto - Mostra de Artes

Brincando para aprender - 1º ano B

Alunos do 1º ano B participam de brincadeiras para construir o conhecimento matemático.

Através de jogos e brincadeiras as crianças vão estruturando experiências que levarão à construção dos conceitos de tempo, espaço, distância, limites, entre outros.

Para que a criança construa o conceito de número, que é um conceito complexo, é preciso que o professor lhe ofereça inúmeras atividades de classificação, seriação, ordenação de quantidades, pois

não ensina conceitos aos alunos. Ele os ajuda a construí-los.

 

A professora Fernanda conta que propôs a atividade  em dois momentos:

"1° momento, dividimos as crianças em 3 grupos e fomos para a sala de multimídia seguir a brincadeira proposta do livro e registrando a atividade realizada.
2° momento voltamos para a sala de aula, as crianças  colaram os números de 0 ao 9 no caderno, escreveram os nomes dos números e registraram a quantidade de cada número..."

 

1º ano - Momento da Tabuada

Os alunos do 1º ano A respondem a tabuada na "ponta da língua"

As operações matemáticas básicas são muito importantes para o nosso cotidiano, sendo assim, além da adição, subtração e divisão, a multiplicação é fundamental para as crianças e adultos, no dia-a-dia, indo muito além da sala de aula.

É através do brincar que a criança toma contato com os conceitos matemáticos e vai se apropriando dos saberes e construindo o conhecimento.  Mas, antes de decorar a tabuada, ela deve compreendê-la por meio de atividades que mostrem a relação entre os números e as propriedades da multiplicação, como a proporcionalidade e a comutatividade – sem que para isso seja necessário apresentar a definição delas.

Assim, explica a professora Jane... "Na verdade, primeiramente, os alunos vivenciam várias práticas de atividades e seqüências didáticas para que assim possam desenvolver a compreensão a respeito do significado das tabuadas ... Em seguida, passamos à memorização das mesmas..."

Vejam o vídeo abaixo:

 

3º Mostra de Artes - Votação Online

Está aberta a votação online da Mostra de Artes

No dia 31/08 foi aberto nosso 3º Mostra de Artes do GdA com exposição de obras de diferentes linguagens: Desenho, fotografia, Pintura, Escultura e Artesanato.

A participação foi aberta a qualquer pessoa acima de 6 anos, alunos e não alunos e comunidade de um modo geral.

A premiação da  Mostra  consiste em entrega de certificado, podendo haver entrega de medalhas também, do 1º ao 3º lugar, além da menção honrosa. Além da escolha de público, que é feita pela votação on line (link abaixo), há também a seleção e premiação feita pela escolha do júri técnico, composto pelas professoras de artes da escola e mais alguns artistas -professores convidados.


Participe da votação elegendo a obra e o artista preferido de acordo com a linguagem artística, até 11 de setembro.

A votação é aberta à pessoas da comunidade escolar e público interessado em geral.

Link para votação: https://forms.gle/78CYfPwM9tjFaaSq5